Špeciálny zákon o vzdelávaní je rastúcou subšpecialitou zákona o vzdelávaní, ktorý sa zaoberá právami detí so zdravotným postihnutím v kontexte národného vzdelávacieho systému. Šesť miliónov detí v Spojených štátoch je zdravotne postihnutých, podľa Štatistického centra pre zdravotné postihnutie a toto číslo rastie. Vzhľadom na rastúce postihnutie detí sa oblasť špeciálneho vzdelávacieho práva rozšírila tak, aby riešila vzdelávacie potreby postihnutých detí.
Legislatíva, ako napríklad zákon o vzdelávaní osôb so zdravotným postihnutím (IDEA), zákon o rodinnom vzdelávaní a ochrane súkromia (FERPA) a nenájdené dieťa (NCLB) prinútia štáty, aby zabezpečili bezplatné a primerané verejné vzdelávanie, ktoré by zabezpečilo rovnaké príležitosti pre všetkých študentov. IDEA poskytuje právny rámec pre "bezplatné a primerané verejné vzdelávanie" pre študentov so zdravotným postihnutím. Tento federálny štatút spolu so súvisiacimi štátnymi zákonmi a predpismi zabezpečuje, aby deti so zdravotným postihnutím získali rovnaké vzdelanie ako ich rodičia bez zdravotného postihnutia. Individuálne vzdelávacie programy (IEP) - špecializované vzdelávacie programy prispôsobené potrebám dieťaťa - sú často zriadené tak, aby umožnili zdravotne postihnutým deťom získať bezplatné a primerané verejné vzdelávanie v najmenej reštriktívnom prostredí.
Zákon o špeciálnom vzdelávaní - pracovné povinnosti
Práca osobitného vzdelávacieho zástupcu sa vzťahuje na celé spektrum súdnych sporov od základných správnych konaní až po komplexné štátne a federálne spory.
Na strane žalobcu pomáhajú špeciálni školitelia a paralegáli v napĺňaní vzdelávacích potrieb detí a pri ochrane ich ústavných práv. Advokáti a paralegáli často pôsobia ako obhajcovia, zastupujú rodičov pri vypočúvaní na riadnom pojednávaní a pri vypočúvaní IEP (Individuálne vzdelávacie plány), stretávajú sa s klientmi a odporúčajú miestnym poskytovateľom služieb, hodnotiteľom a psychológom a ďalším odborníkom.
Musia mať vedomosti o dostupných možnostiach vzdelávania a musia byť oboznámení s otázkami IEP, postihnutím, otázkami disciplíny a podporou správania.
Na strane obhajoby zastupujú špecializované vzdelávacie inštitúcie školské štvrte, školské rady, učiteľov, administrátorov a ďalších zamestnancov školy, aby obhajovali rôzne nároky. Advokáti sa stretávajú s učiteľmi, zástupcami odborov a školským personálom; zhromažďovať záznamy; slúži ako kontakt medzi okresom, právnikom, klientmi a odborníkmi; návrhy zmlúv, politík a právnych dokumentov; a zastupujú klientov na pojednávaní a na súdnom konaní. Advokáti na strane obhajoby zákona o špeciálnom vzdelávaní sa môžu objaviť aj na zasadnutiach školskej rady alebo pred legislatívnymi výbormi na podanie petície na zmeny v školskej politike.
Prečo sa zákon o špeciálnom vzdelávaní zvyšuje?
Nárast detského zdravotného postihnutia v jednotlivých štátoch podnietil rast zákona o špeciálnom vzdelávaní. Washington Post uvádza, že jeden z desiatich detí a dospievajúcich v Spojených štátoch - 5,2 milióna - má fyzické alebo duševné postihnutie, čo odráža prudký nárast mládeže postihnutého národa v uplynulom desaťročí. Najmä počet detí s autizmom, astmou a poruchami učenia sa zvýšil v posledných rokoch.
Príčiny zvýšenia detských zdravotných postihnutí zahŕňajú rozšírenú definíciu "zdravotného postihnutia", nárast detskej obezity a pokroky v zdravotnej starostlivosti, ktoré zachraňujú viac detí s nízkou pôrodnou hmotnosťou, Downovým syndrómom a poraneniami miechy.
Prechod na zákon o špeciálnom vzdelávaní
Dobrovoľníctvo pre advokáciu špeciálneho vzdelávania, pro bono a organizácie súvisiace so zdravotným postihnutím vám môže pomôcť preniknúť do oblasti špeciálneho vzdelávacieho práva. Prostredníctvom tejto práce môžete nadviazať kontakty v špecializácii v oblasti vzdelávacieho práva, naučiť sa jedinečná terminológia a procedurálne pravidlá špeciálneho vzdelávacieho práva a získať cenné skúsenosti. Všeobecná znalosť zdravotného postihnutia, ako aj právny a legislatívny rámec zákona o špeciálnom vzdelávaní vám môžu poskytnúť aj výhodu zamestnania. Bakalárske alebo magisterské vzdelanie môže byť užitočné, ale nie je potrebné.