Stereotypizácia v detstve predstavuje etapu pre výzvy pre podnikateľky
Diskriminácia žien začína po narodení. Rodové roviny sú čerpané skoro a vylúčenia pre ženy pokračujú v dospelosti. Tieto neustále správy môžu viesť k falošnému presvedčeniu, že ženy nepatria do firemného sveta.
Všetci sme sa narodili do sveta plného stereotypov
Od chvíle, keď sme počatí, sú obe chlapci aj dievčatá vystavené stereotypom. Detská ulička v obchodoch je naplnená modrými prikrývkami a oblečením pre chlapcov, zatiaľ čo priľahlé uličky sú naplnené ružovou pre dievčatá.
Niekoľko obchodov (cieľ je jedným z príkladov) sa pomaly začína odkloniť od marketingu zameraného na pohlavie, ale stereotypy stále pretrvávajú.
Problémy vo forme diskriminácie žien začínajú v detstve, pretože mladé dievčatá môžu byť vychovávané, aby sa domnievali, že sú vhodné len pre určité povolania alebo v niektorých prípadoch slúžia len ako manželky a matky.
Rodové roviny sú čerpané skoro a vylúčenia pre ženy pokračujú v dospelosti. Tieto neustále správy môžu viesť k falošnému presvedčeniu, že ženy nepatria do vysoko výkonného firemného sveta.
Základná škola
Štúdie ukazujú, že učitelia stále dávajú viac času a pozornosti v matematike a vede k chlapcom a dávajú viac dievčatám v jazykovom umení. Vzhľadom na to, že matematika a veda sú životne dôležité zručnosti pre mnohé povolania ovládané mužmi, ako je medicína, strojárstvo a architektúra, povzbudzuje malé dievčatá, aby sa sústredili na iné oblasti vzdelávania? Rozdiely v akademických cestách dievčat a chlapcov vyberajú po elementárnej by sa zdalo, že to naznačuje, áno.
Stredné a stredné školy
Na strednej a strednej škole sú dievčatá viac odhodlané než chlapci, aby sa odrádzali od účasti na športoch a kluboch ako sú debaty, matematika a veda. Dievčatá sú však viac motivované k účasti na dobrovoľníckej práci po skončení školskej dochádzky, sociálnych programoch a pasívnych aktivitách.
Vysokoškolské roky
Po detstve sú mladé ženy často povzbudzované alebo dokonca tlačené na vzdelávanie v stereotypnejších profesiách orientovaných na ženy, ako napríklad výučba, ošetrovateľstvo, poskytovanie starostlivosti, maloobchod a správa kancelárií.
Ženy teraz zarábajú viac stupňov ako muži na všetkých úrovniach a majú vyššie známky a vyznamenania. Avšak ženy, ktoré začínajú vlastnými podnikmi, majú menšiu pravdepodobnosť, že budú mať vysokoškolské vzdelanie vo svojom konkrétnom odvetví alebo v prvej profesii ako podnikatelia mužov. Oni sú tiež menej pravdepodobné, že si prácu v Ph.D.
Štatistiky Trendy sa nezmenili
Viac žien začína podnikanie ako muži, viac žien je v pracovnej sile než muži a väčšina držiteľov titulov je teraz ženami. Napriek tomu podľa štatistiky ministerstva práce 2007 ženy stále dominujú len polia a priemyselné odvetvia, ktoré sú často považované za "ženu".
Podľa CNN Money v roku 2006 prebehlo iba 10 žien v spoločnostiach Fortune 500 a iba 20 v top 1000. Ale je to začiatok.
Viac o rodovej diskriminácii
- Diskriminácia na základe pohlavia a rodová diskriminácia
- Rodová diskriminácia žien
- Nerovná plat - rodová diskriminácia na pracovisku
- Príklady rodovej diskriminácie a diskriminácie na základe pohlavia
zdroj:
Ústav pedagogických vied. Národné centrum pre štatistiku vzdelávania. Ministerstvo školstva Spojených štátov. Rýchle fakty. Prístup: 22. apríla 2008. http://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=72
Yupin Bae, Susan Choy, Claire Geddes, Jennifer Sable a Thomas Snyder. "Vzdelávací kapitál pre dievčatá a ženy" NCES 2000-030. "Ministerstvo školstva USA, Národné centrum pre štatistiku vzdelávania, Washington, DC: Tlačová kancelária vlády USA, 2000.